Απόφοιτος του τμήματος Ψυχολογίας του Canterbury Christ Church University, Canterbury, Ηνωμένο Βασίλειο (Bachelor of Science with Honours First Class in Psychology Science), με μεταπτυχιακές σπουδές στην Ιατρική Σχολή Αθηνών στην “Αντιμετώπιση Εξαρτημένων Ουσιών – Εξαρτησιολογία” (ΠΜΣ) και εξειδίκευση στη Συμβουλευτική Ψυχικής Υγείας (Κέντρο Εφαρμοσμένης Ψυχοθεραπείας & Συμβουλευτικής).
Μέσω των ψυχομετρικών τεστ, η ψυχομετρία προσπαθεί να προβλέψει την ανθρώπινη συμπεριφορά, με στόχο την πρόληψη και την έγκαιρη αντιμετώπιση ψυχικών διαταραχών. Τα ψυχομετρικά τεστ μετρούν την παρούσα κατάσταση του ατόμου και έτσι βοηθούν στην κλινική αξιολόγηση του. Επιπλέον, χρησιμοποιούνται και για την παρακολούθηση της εξέλιξης του θεραπευόμενου.
H διαδικασία της αξιολόγησης και της διάγνωσης στην ψυχοπαθολογία είναι πολύπλοκη και απαιτεί υψηλή εξειδίκευση. Επιπρόσθετα, απαιτεί τη χρήση εξειδικευμένων μεθόδων και μέσων και γνώση των πλεονεκτημάτων και των αδυναμιών τους. Σε κάθε περίπτωση, η χρήση διαγνωστικών εργαλείων αποτελεί απαραίτητο στοιχείο της διαγνωστικής αξιολόγησης στα πλαίσια της πολυεπίπεδης προσέγγισης στη διάγνωση.
Στο γραφείο μας, η αξιολόγηση γίνεται με τη μέθοδο της κλινικής συνέντευξης, με έγκυρα και αξιόπιστα ψυχομετρικά εργαλεία για τα οποία διαθέτουμε εξειδίκευση και πιστοποίηση στη χρήση τους.
Η κλίμακα WISC-V θεωρείται παγκοσμίως το πλέον αξιόπιστο και έγκυρο ψυχομετρικό εργαλείο για την αξιολόγηση της γνωστικής ανάπτυξης των παιδιών.
Η κλίμακα WAIS-IV είναι η συχνότερα χρησιμοποιούμενη κλίμακα αξιολόγησης ικανοτήτων των ενηλίκων σε παγκόσμιο επίπεδο.
Παρέχει βαθμολογίες υποδοκιμασιών και σύνθετων βαθμολογιών, οι οποίες αντιπροσωπεύουν τη νοητική λειτουργικότητα σε συγκεκριμένες γνωστικές περιοχές.
Το τεστ μέτρησης ικανοτήτων ή αλλιώς τεστ νοημοσύνης, χορηγείτε για νευροψυχολογικές εκτιμήσεις, και για την αξιολόγηση της νοητικής λειτουργικότητας και τις γνωστικές ικανότητες του εξεταζομένου.
Ως ψυχοεκπαιδευτικό εργαλείο, το WAIS–IVGR μπορεί να χρησιμοποιηθεί για την ολοκληρωμένη εκτίμηση της γενικής γνωστικής λειτουργικότητας. Μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως τμήμα αξιολόγησης για τον εντοπισμό μαθησιακών δυσκολιών, νοητικής χαρισματικότητας και γνωστικών δυνατοτήτων και αδυναμιών, και για αξιολόγηση σε εξεταζόμενους με ποικίλες νευρολογικές καταστάσεις. Τα αποτελέσματα μπορούν να αποτελέσουν οδηγό για τον σχεδιασμό παρεμβάσεων και αποφάσεων ένταξης σε κατάλληλα πλαίσια, προσφέροντας πολύτιμη κλινική πληροφόρηση, εκτιμήσεις ακαδημαϊκής και νευροψυχολογικής λειτουργικότητας, καθώς και αξιόπιστα και έγκυρα δεδομένα για ερευνητικούς σκοπούς.
Το WAIS-IV μπορεί να χρησιμοποιηθεί για την ολοκληρωμένη εκτίμηση της γενικής γνωστικής λειτουργικότητας. Μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως τμήμα μιας αξιολόγησης για τον εντοπισμό μαθησιακών δυσκολιών, νοητικής χαρισματικότητας και γνωστικών δυνατοτήτων και αδυναμιών σε εξεταζόμενους με ποικίλες νευρολογικές καταστάσεις.
Τα αποτελέσματα μπορούν να αποτελέσουν οδηγό για τον σχεδιασμό παρεμβάσεων και αποφάσεων ένταξης σε κατάλληλα πλαίσια, προσφέροντας πολύτιμη κλινική πληροφόρηση, εκτιμήσεις ακαδημαϊκής και νευροψυχολογικής λειτουργικότητας.
Το Τεστ Θεματικής Αντίληψης (Thematic Apperception Test-TAT) είναι ένα τεστ προσωπικότητας που ανήκει στην κατηγορία των προβολικών τεστ και αφορά ενήλικες.
To Children’s Apperception Test είναι ένα προβολικό τεστ το οποίο βοηθάει στην αξιολόγηση της προσωπικότητας του παιδιού και την ανίχνευση τυχόν συναισθηματικών δυσκολιών.
Το Τεστ Θεματικής Αντίληψης (Thematic Apperception Test), γνωστό και ως Τ.Α.Τ. εκδόθηκε από την Ψυχολογική Κλινική του Χάρβαρντ το 1936 και κατέχει διεθνούς αναγνώρισης στο χώρο της ψυχολογικής αξιολόγησης, αποτελώντας ένα βασικό εργαλείο στην εκτίμηση της προσωπικότητας και της ψυχοπαθολογίας του αναλυόμενου.
Η δοκιμασία θεματικής αντίληψης εντάσσεται στην κατηγορία των προβολικών ψυχομετρικών δοκιμασιών, όπου ο αναλυόμενος έρχεται αντιμέτωπος με αφηρημένα, ασαφή ή αμφίσημα ερεθίσματα πάνω στα οποία «προβάλει» συνειδητές και ασυνείδητες διεργασίες, αποκαλύπτοντας βασικά στοιχεία του ψυχισμού του, όπως σκέψεις, εσωτερικά κίνητρα, ασυνείδητες επιθυμίες, ανάγκες, φόβους, άμυνες, άγχη, ψυχικές συγκρούσεις κι άλλα. Το υλικό, συνεπώς, των προβολικών τεστ γίνεται μια «οθόνη» προβολής των στοιχείων της προσωπικότητας του αναλυόμενου.
Το ΤΑΤ προδημοσιεύτηκε το 1935 από τον Αμερικανό Ψυχολόγο Henry Murray και την Christiana Morgan, στην κλινική του Harvard, του ομώνυμου πανεπιστημίου. Μέσα από τη συνεργασία του με τον Murray για δύο χρόνια, ο ψυχίατρος, ψυχολόγος και ψυχαναλυτής, Leopold Bellak, γνώρισε το ΤΑΤ και το αξιοποίησε ιδιαίτερα στη δουλειά του, με αποτέλεσμα το 1954 να εκδώσει ένα βιβλίο όπου θεσμοθέτησε ένα σύστημα ερμηνείας του ΤΑΤ, το οποίο είναι το ευρύτερα αποδεκτό έως σήμερα. Ακόμη, ο Bellak, μαζί με τη σύζυγό του Sonya Sorel Bellak, αποτέλεσαν τους δημιουργούς του Children’s Apperception Test (CAT) και του Children’s Apperception Test – Supplement (CAT-S) το 1949, του Children’s Apperception Test-Human Figures (CAT-H) το 1965, και του Senior Apperception Test (SAT) το 1973, το οποίο ανανεώθηκε το 1996. Τα παραπάνω τεστ αποτελούνται από ένα σύνολο καρτών, όπου απεικονίζονται διάφορες εικόνες με ανθρώπινες φιγούρες. Συγκεκριμένα στο CAT και CAT-S απεικονίζονται φιγούρες ζώων.
Η ψυχολογική αξιολόγηση είναι απαραίτητη για την εκτίμηση του συναισθηματικού και αντιληπτικού δυναμικού του παιδιού, δημιουργώντας τη σωστή βάση για να προταθεί η καταλληλότερη παρέμβαση, αξιοποιώντας σύγχρονα και έγκυρα τεστ.
Τα CAT, CAT-S, CAT-H χορηγούνται σε παιδιά ηλικίας από τριών έως έντεκα ετών. Ανάλογα με την ιδιοσυγκρασία και την ωριμότητα του παιδιού επιλέγεται το κατάλληλο εργαλείο, καθώς είναι δυνατό σε κάποιες ηλικίες να γίνει επιλογή μεταξύ ΤΑΤ και CΑΤ.
Το τεστ προσωπικότητας MMPI-2 αποτελεί το πιο συχνά χρησιμοποιούμενο εργαλείο για την αξιολόγηση της ενήλικης ψυχοπαθολογίας στον κόσμο.
Το MMPI-2 περιέχει 120 δείκτες (κλινικές κλίμακες και υποκλίμακες, κλίμακες ανά κατηγορία καθώς και συμπληρωματικές κλίμακες), καθώς και 8 κλίμακες εγκυρότητας.
To τεστ προσωπικότητας MMPI®-2 χρησιμοποιείται στην κλινική πράξη για διάγνωση ψυχοπαθολογίας, για να αναγνωρίζονται κρίσιμοι ψυχολογικοί παράγοντες στην επιλογή προσωπικού για ευαίσθητες θέσεις επικινδυνότητας ή ασφαλείας και σε δικαστικά πλαίσια.
Το MMPI®-2 κατατάσσεται στην κορυφαία θέση των τεστ προσωπικότητας όλου του κόσμου.
